Störungsbilder
Störungen der Sprach- entwicklung bei Kindern im Schul- und Vorschulalter in Form von:

- Dyslalie (Aussprachefehler)
- Sprachentwicklungsverzögerung/ -störung mit nicht altersgemäßem Wortschatz, Sprachverständnis und eingeschränkter Wahrnehmung
- Dysgrammatismus (Störung der Grammatik)
- Lese-Rechtschreib-Schwäche (im Zusammenhang mit der Schriftspracherwerbsstörung)
- Störungen der Sprache durch Hörstörungen
Sprachstörungen durch zentralmotorische Behinderungen
- (z.B. durch Morbus-Down-Syndrom oder infantile Cerebralparesen)

Störungen oder Verlust der Sprache, des Verstehens, Lesens, Schreibens und der Grammatik durch Schlag- anfall oder Schädelhirntrauma
- (z.B. bedingt durch Unfälle)
Sprachstörungen durch neurologische Erkrankungen
- (z.B. bei Morbus Parkinson oder Multipler Sklerose)
